作者：王家齊
三語事劇場線上排練所共創的白板，紀錄團員在疫情下的生活/生存
“To be or Not To to be”
這是莎士比亞哈姆雷特的一句經典台詞，其實很難翻譯。因為就劇情上下文來說[不知道要不要放防雷注意XD]
可以說是『要做？或不做？』，也可以是要『成為？或不成為？』，不過我後來聽到一個版本—
生存或是毀滅？
生存的連續性
原本我不是很懂這個翻譯，不過最近疫情關係，開始讀討論母嬰關係的Winnicolt醫師寫的文章，加上三語事的排練也轉為線上，突然有些發現
是的，我們現在線上排練。因為練的還是聽故事與演故事，但線上真的不太適合演出(我個人意見)，所以我們花更多時間聊聊疫情怎麼改變了生活？
聽著大家如何透過運動、手遊或著叫外送，維持生活的儀式感，我突然浮現了一個畫面，像是災難電影中，為了保持活下去的節奏，需要透過一些小儀式(比如在樹上刻字)，來確保生存的連續性...
我存在，是因為我有安全的環境
最近在讀的Winnicott說，嬰兒能一直感覺到『我存在』，是因為有一個可容納他的安全環境。
如果這個環境出現了干擾，那麼嬰兒就需要不斷『反應』這些打斷，而他的自我就會受到影響而變弱，甚至需要長出如盔甲般的假我，隱藏真實的自我，躲避外在的襲擊
對嬰兒來說，這就是「生存，或是毀滅？」
自我的連續性如何被打斷？
我一直以為哈姆雷特講的是青少年的故事，但其實他也在講真我與假我
想想他裝模作樣地調戲Ophelia，也是一個為了回應父親鬼魂、母親背叛與叔叔侵門踏戶的『打斷』吧
哈姆雷特，生存的連續性在這一刻是被打斷的。
而疫情也是一個巨大的『打斷』，所有原本以為理所當然的事情，都可以在一夕之間改變與消失，我們又是如何面對這樣的衝擊呢？
或反過來說，我們又是如何保持自我存在的連續性呢？
